La formation éco-délégués 2026

Le vendredi 30 janvier, le collège La Garenne à Gramat a accueilli la journée des éco-délégués. Les huit éco-délégués du collège de Vayrac et ceux  des différents  collèges du département ont participé à  des interventions et des ateliers variés, au nombre de 9. A 13h, ils ont assisté à une conférence de Mme Givernaud sur deux actions de restauration de la rivière Dordogne dans le Lot et en Dordogne. Ils ont pu découvrir des actions concrètes pour un collège plus écologique et solidaire. 
 

L’atelier du Secours Populaire : Nous nous sommes d’abord demandés ce qu’était le Secours Populaire et quel était son rôle. Il s’agit d’une association qui en partie vend des objets qu’on lui a donné mais elle vend ces objets pas chers du tout pour les personnes sans abris ou  qui n’ont pas de quoi les acheter. Nous avons écrit des idées pour que le monde soit meilleur et nous les avons accrochées sur un arbre en bois pour qu’à la fin de la journée il y ait de nombreuses idées sur l’arbre et les intervenants nous ont dit qu’ils les liraient tous et qu’ils essayeraient de les réaliser. 

L’atelier du Pastoralisme : Nous avons vu que le pastoralisme (  mode d'exploitation agricole fondé sur l'élevage en pâturages naturels) permettait de limiter l’ampleur des incendies car les moutons mangent tout le combustible qui pourrait probablement faire grossir le feu. Ensuite,  nous avons fait des quiz pour :
1 -ouvrir une boite dans laquelle il y avait des puzzles à construire
2- juste pour nous apprendre des choses.  

L’atelier « Du champ à l’assiette : pourquoi manger local et réduire le gaspillage ? » : Nous avons parlé des moyens pour économiser au self : la nourriture,  les déchets et aussi de faire attention où l’ on commande la nourriture pour éviter de gaspiller et d’avoir trop de conserves ou de fruits non bio emballés dans du plastique. 

L’atelier « La roue des ODD » :  Pour cet atelier on devait choisir un ODD au hasard et donner des idées pour remplir cet objectif dans notre collège. J’ai donné l’idée de récupérer l’eau non consommée à la cantine pour arroser les fruits et les légumes du jardin pédagogique. Pour l’égalité filles garçons j’ai suggéré de réserver le terrain  foot aux filles un jour par semaine. Nous avons fabriqué des badges avec les ODD.

L’atelier SYDED : Dans cet atelier il y avait deux parties. Dans la première partie, nous avons appris à emballer des cadeaux dans du tissu. Cette technique appelée furoshiki est très répandue au Japon. Elle permet de jeter moins de papier cadeau car, environ 20000 tonnes sont jetées chaque année. Si ça vous intéresse vous pouvez acheter 2 livres « Dans mon furoshiki » et « L’art d’emballer dans du papier ». Durant la deuxième partie, nous avons répondu à un questionnaire façon roue de la fortune. 

L’atelier EPIDOR : EPIDOR est une association dont le rôle est de préserver les milieux naturels en bordure de rivière et dans la rivière. Elle regroupe 7 départements de Nouvelle Aquitaine. Leur logo représente un dragon debout.

Nathanaël et Eliott