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Bonne santé et bien-être : tous en forme pour les JO et le cross ! EPI 5e (EPS-Français-SVT)

Par LAURENCE FAURIE, publié le mercredi 8 mai 2024 10:59 - Mis à jour le samedi 15 juin 2024 16:49
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Tous en forme pour les J.O 2024 ! : Les mini-olympiades

 

L’objectif du projet « Tous en forme pour les J.O. 2024 ! » est de montrer aux élèves les bienfaits de l’activité physique sur la santé physique, mentale et sociale, de renforcer ainsi leur pratique physique et sportive et de favoriser la construction d’une citoyenneté active et engagée, en portant les valeurs du sport olympique et paralympique : engagement, excellence, égalité, respect, amitié, inclusion et partage.

En SVT :

Travail sur le programme « Le corps humain et la santé » : les modifications du corps lors d’un effort physique, les effets de l’entraînement et les limites de l’organisme mais aussi les bienfaits de l’activité physique à partir des recommandations de l’OMS.

Rencontre avec des sportifs: Rémi Jauzac

Article La Dépêche https://www.ladepeche.fr/2024/02/17/remi-jauzac-triathlete-lotois-de-haut-niveau-se-raconte-au-college-de-vayrac-11769196.php

Au CDI :

Réalisation de BD et de panneaux en lien avec les cours de SVT : L’Histoire des JO, les JO de Paris 2024, Sport et hygiène de vie (sommeil, tabac, alcool), l’alimentation du sportif,  Sport et adaptation du système cardio-vasculaire...les valeurs de l’olympisme.

En français :

Rédactions de récits immersifs ( dans la peau d’un sportif de haut niveau).

En EPS :

Travail sur l’importance de l’échauffement, transmission des valeurs de l’olympisme à travers les différentes pratiques sportives réalisées avec les élèves (fair-play, solidarité, maîtrise de soi…).

Vendredi 31 mai de 8h30 à 12h00 : mini-olympiades

Les mini-olympiades ont débuté par une cérémonie d’ouverture d’environ 30 minutes au cours de laquelle, chaque équipe composée de 4 élèves s’est présentée et a défilé devant les autres. A 9h00, les élèves se sont rendus sur les différents sites des épreuves : le collège (cour), le gymnase (à l’extérieur et à l’intérieur). Ils ont ensuite participé à trois ateliers :

• Atelier 1 : course d’Orientation

• Atelier 2 : cécifoot (ou parcours aidant-aidé)

• Atelier 3 : duathlon (run et tir avec balle dans un seau).

A 10h30, ils se sont réunis au gymnase pour la lecture des récits immersifs "Dans la peau d'un sportif de haut niveau", récits rédigés dans le cadre des cours de français avec Mme Nadaud.

11h30 : annonce des classements.

1-Jamaïque avec 14 points ( 18 minutes pour la course d'orientation).

2-France (20 minutes pour la course d'orientation).

3-Japon/Etats-Unis-Pologne-Brésil-Espagne avec 12 points.

4-Allemagne avec 9 points.

5-Portugal-Canada avec 6 points.

6-Italie avec 5 points.

 

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