Les bonnes pratiques au jardin pour sauvegarder la biodiversité : Apprendre pour agir !
Cette année, un des projets menés par les éco-délégués est la végétalisation du collège et la sensibilisation à la biodiversité locale.
Cela a commencĂ© par une phase de dĂ©couverte avec l'association Les Croqueurs de Pomme.Â
Après avoir compris comment un noyau de pêche pouvait donner un pêcher, les volontaires ont mis en terre des noyaux de pêches dans l'objectif de planter ensuite ces fruitiers dans la commune.
Un atelier de dégustation de pommes ! La semaine du goût au collège ! Quelle est la différence entre les différentes variétés de pomme ?
ci-dessous l'article de Alex
L’association les croqueurs de pommes est intervenue ce jeudi au club Tout pour ma Terre pour nous faire dĂ©couvrir diffĂ©rentes variĂ©tĂ©s de pommes.Â
L’association nous a distribué une fiche « méthode » pour évaluer chaque pomme : la couleur de sa chair, sa texture, sa teneur en sucre et en acidité, sa fermeté, sa teneur en jus. C’est ce qu’on appelle une analyse sensorielle, c’est-à -dire une méthode scientifique qui consiste à évaluer un produit à travers les sens : goût, odeur, texture, aspect visuel…
Nous avons eu comme variété de pomme : la Granny Smith, la Rainette Clochard, la Macoun, la Rouge des Vergnes, et la Rainette de Brive. Chacune avait un goût différent. Il est important de cueillir les pommes sur les arbres et de les conserver dans un lieu froid. La pomme a la propriété de continuer à mûrir même une fois cueillie et avoir ainsi plus de goût. Chaque pomme a sa période pour être cueillie et c’est durant cette période qu’elles seront les meilleures.
Pour moi, ma prĂ©fĂ©rĂ©e Ă©tait la Macoun et celle que j’ai le moins apprĂ©ciĂ©e, Ă©tait la Rainette de Brive.Â
C’était bien, c’était notre semaine du goût au collège. Alex
Â
Un atelier sur les outils du jardin à privilégier pour préserver la biodiversité
Le jeudi 26 mars, l'association des croqueurs de pommes est venue Ă notre rencontre.Â
Les intervenants nous ont montré les différents outils du jardinier et nous avons regardé si nos noyaux de pêches
avaient germé.
Avec la grelinette, les élèves ont retourné la terre afin de préparer un endroit pour replanter les framboisiers.
L'objectif du jardin est de pouvoir créer un espace de biodiversité et ensuite sensibiliser ses camarades, et proposer un lieu pour faire classe dehors.
Article en pièce jointe rédigé par Nathanaël, au club "journal"
Une visite dans un jardin en agro-écologie
Paille, foin... indispensables !Â
Maintenant, à nous de faire de même au collège !
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- 2025-26